L'examen clinique du couple

Quels sont les instruments d'évaluation existants pour comprendre les mécaniques d'une relation amoureuse ?
Être en couple et vivre une relation amoureuse gratifiante est considéré de nos jours comme un facteur déterminant d'épanouissement personnel. Or, il arrive que l'on ait "mal à son couple": les attentes insatisfaites, les désaccords, les conflits fréquents provoquent des souffrances psychiques qui peuvent amener les partenaires à chercher de l'aide auprès d'un professionnel.
La relation de couple se compose de multiples facettes (attachement, amour, sexualité, gestion des désaccords et de la jalousie pour en citer quelques-unes) qui peuvent toutes être des cibles d'intervention dans le travail thérapeutique.
Cet ouvrage présente ces facettes, les théories qui les expliquent et la façon dont il est possible de les évaluer. Il est structuré en plusieurs parties. La première propose une introduction à l'approche du couple en psychologie et aux formes existantes de thérapie de couple. Les parties suivantes exposent différentes théories de la constitution du couple et de sa vie dans la durée, en fournissant, à chaque étape, des exemples d'instruments d'évaluation, théoriquement fondés et empiriquement éprouvés, parmi lesquels se trouvent des grilles d'observation des comportements, des questionnaires, et des procédures d'entretien. La dernière partie opère une synthèse de l'ouvrage en dégageant les grandes lignes communes aux différents instruments et en récapitulant l'usage qui peut en être fait dans la pratique clinique.
Un ouvrage de référence destiné aux professionnels du monde de la psychologie pour identifier les dynamiques relationnelles au sein d'un couple
A PROPOS DE L'AUTEUR
Nicolas Favez est Professeur de psychologie clinique du couple et de la famille à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université de Genève en Suisse. Il est également co-responsable de l'Unité de Recherche du Centre d'Étude de la Famille (IUP, DP-CHUV) de l'Université de Lausanne. Ses thèmes d'enseignement actuels sont les relations de couple, le développement normatif de la famille (principalement la transition à la parentalité), les modèles d'évaluation et le travail thérapeutique dans le domaine de la thérapie de famille.