Exercices pratiques pour mieux rédiger en anglais dans le supérieur. B2-C1

Alliant méthodologie et exercices pratiques, cet ouvrage s’adresse aux étudiants du supérieur (université ou classes préparatoires) devantrédiger des travaux en anglais. Il a pour objectif de donner toutes les clés (moyens rhétoriques, méthodologies à adopter, écueils à éviter) qui permettront d’exprimer sa pensée avec souplesse, précision et nuance ; et ainsi, d’atteindre le niveau attendu par les enseignants et/ou les examinateurs.
Mise au point, entraînement, application, correctioncommentée, astuces et bilan pour consolider ses acquis, rythment chacune des 7 unités thématiques composant cet ouvrage qui repose sur une approche particulièrement progressive conduisant le lecteur à maîtriser, au fil des chapitres, différentes situations d’expression écrite réelle (compte rendu d’un débat, commentaire de données chiffrées, analyse de graphiques et de tendances, analyse d’un texte, argumenter…).