À côté de Freinet

« _Pourquoi s'intéresse-t-on encore autant à Freinet aujourd’hui? L’influence
toujours vive de ce grand pédagogue ne cesse de nous interroger. La
publication de la présente recherche va modifier en profondeur notre
compréhension de cette pédagogie car elle en restitue toute la force et la
complexité par un travail généalogique d’une ampleur inégalée._

_En mobilisant des documents inédits et des sources sous-estimées, cet
imposant travail (deux volumes), aux frontières de l’histoire et de la
philosophie, nous fait comprendre les traces d’une expérience collective
toujours sous nos yeux mais dont la signification a souvent été altérée par
des commentaires un peu trop convenus. Il nous est aujourd’hui possible grâce
à cette admirable enquête, adossée à des documents originaux, de découvrir des
pans méconnus de l’œuvre d’Élise et Célestin Freinet._

_La publication de ce bel ouvrage va assurément contribuer au renouveau des
recherches sur le travail et l’expérience "des" Freinet. C’est donc avec joie
et intérêt que j’accueille, dans la collection “Questions d’éducation et de
formation”, ce regard jeté sur une œuvre qui constitue un patrimoine culturel
exceptionnel, regard qui nous conduit dans un même élan à questionner nos
conceptions actuelles de l’école._ »

Eirick Prairat
Université de Lorraine
Institut universitaire de France